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07/07/2016
Colégio de Ibema promove atitudes sustentáveis com Oficina de Brinquedos
A adoção de um jeito sustentável de viver é pauta de estudos no Colégio Estadual José de Anchieta, de Ibema, onde alunos de ensino fundamental reaproveitam materiais em Oficina de Brinquedos.
Sob a coordenação da pedagoga Sandra Schram e com apoio nos cadernos pedagógicos do Programa Agrinho, do Serviço Nacional de Aprendizagem Rural (SENAR), estudantes do 6º Ano C debatem sobre conceitos de ética, sustentabilidade e a importância da adoção de hábitos de vida mais saudáveis, para a diminuição do consumismo e a ampliação dos cuidados com o mundo em que vivemos.
As abordagens do processo de ensino e aprendizagem exploram aspectos de crescimento e desenvolvimento humano por meio de uma alimentação saudável, com questões ligadas à água, ao saneamento básico e à saúde da população. São estudados textos sobre o consumo e o descarte de produtos, além dos ganhos e gastos, geralmente vinculados ao que se preza nas tentativas de equilíbrio entre o ser e o ter.
Com os relatos e experiências de vida socializadas, reflexões sobre o preço dos brinquedos, interesses de cada um e importância de cuidar e saber usar o que se tem, a turma trata do reaproveitamento de materiais diversos, inclusive aqueles que podem servir para criar outros objetos e que possam ser úteis para todos e em todos os tempos.
Foi assim que surgiu a ideia de também produzir brinquedos. Somando-se ao apoio da coordenadora da equipe da Pastoral da Criança, da Arquidiocese de Cascavel, Rosana Schram, que trouxe voluntários do programa Brinquedos e Brincadeiras, coordenado por Lourdes Schram, para o trabalho com os alunos, os propósitos começaram a ganhar vida.
O segundo passo para a organização da oficina foi a Campanha das Tampinhas. Os próprios alunos produziram vídeos e lançaram as ideias à comunidade escolar, que foi convidada a participar. Com entusiasmo, alegria e disposição, vários brinquedos foram confeccionados e a primeira Oficina de Brinquedos aconteceu na tarde da última terça-feira, 05 de julho.
“A Oficina de Brinquedos foi um sucesso. O importante neste processo de construção do conhecimento foi a autonomia alcançada pelos alunos na produção dos vídeos e convites dos colegas da escola para a participação na campanha de arrecadação de tampinhas. Um encanto para qualquer educador que desenvolva no seu fazer pedagógico a emancipação dos sujeitos da aprendizagem”, comentou a pedagoga Sandra, coordenadora da atividade.
Sob a coordenação da pedagoga Sandra Schram e com apoio nos cadernos pedagógicos do Programa Agrinho, do Serviço Nacional de Aprendizagem Rural (SENAR), estudantes do 6º Ano C debatem sobre conceitos de ética, sustentabilidade e a importância da adoção de hábitos de vida mais saudáveis, para a diminuição do consumismo e a ampliação dos cuidados com o mundo em que vivemos.
As abordagens do processo de ensino e aprendizagem exploram aspectos de crescimento e desenvolvimento humano por meio de uma alimentação saudável, com questões ligadas à água, ao saneamento básico e à saúde da população. São estudados textos sobre o consumo e o descarte de produtos, além dos ganhos e gastos, geralmente vinculados ao que se preza nas tentativas de equilíbrio entre o ser e o ter.
Com os relatos e experiências de vida socializadas, reflexões sobre o preço dos brinquedos, interesses de cada um e importância de cuidar e saber usar o que se tem, a turma trata do reaproveitamento de materiais diversos, inclusive aqueles que podem servir para criar outros objetos e que possam ser úteis para todos e em todos os tempos.
Foi assim que surgiu a ideia de também produzir brinquedos. Somando-se ao apoio da coordenadora da equipe da Pastoral da Criança, da Arquidiocese de Cascavel, Rosana Schram, que trouxe voluntários do programa Brinquedos e Brincadeiras, coordenado por Lourdes Schram, para o trabalho com os alunos, os propósitos começaram a ganhar vida.
O segundo passo para a organização da oficina foi a Campanha das Tampinhas. Os próprios alunos produziram vídeos e lançaram as ideias à comunidade escolar, que foi convidada a participar. Com entusiasmo, alegria e disposição, vários brinquedos foram confeccionados e a primeira Oficina de Brinquedos aconteceu na tarde da última terça-feira, 05 de julho.
“A Oficina de Brinquedos foi um sucesso. O importante neste processo de construção do conhecimento foi a autonomia alcançada pelos alunos na produção dos vídeos e convites dos colegas da escola para a participação na campanha de arrecadação de tampinhas. Um encanto para qualquer educador que desenvolva no seu fazer pedagógico a emancipação dos sujeitos da aprendizagem”, comentou a pedagoga Sandra, coordenadora da atividade.
Fonte: Assessoria de Comunicação NRE de Cascavel
