Núcleo Regional de Educação de Toledo
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NRE Toledo
04/07/2016
Mostra Interdisciplinar: construção de maquetes
No dia 30 de junho, o CE Jardim Porto Alegre, do NRE de Toledo, os alunos realizaram uma aula diferente: Alemanha Nazista e Segunda Guerra Mundial em Maquetes.
Segundo a Professora de História, Fernanda Lorandi Lorenzetti, estes conteúdos chamam muito a atenção dos alunos. Então, para ampliar as chances de aprendizado significativo, além das aulas expositivas, desafiou-os com a metodologia de construção de maquetes.
Para a exposição dos trabalhos, foi necessário o treinamento da habilidade linguística, ou seja, a prática discursiva da oralidade, cujo apoio foi dado pela Professora da disciplina de Língua Portuguesa, Teresinha Jaskowiaski Dumokoski, tanto no que se refere à orientação quanto a esta prática, como também, mobilizando os alunos, para a prática discursiva da escrita, com elaboração de folder, cujos objetivos, foram, desde a construção do conhecimento, pela síntese do conteúdo, quanto à socialização com pais e alunos, divulgando a exposição.
Atividades como estas, que contam com o apoio irrestrito da direção e da equipe pedagógica da escola, sem dúvida, dinamizam o ambiente escolar, mobilizando os alunos, os quais, quando bem desafiados, respondem afirmativamente e superam seus desafios, dentre eles, especialmente, a prática discursiva da oralidade, uma das dificuldades superadas a partir desta iniciativa.
O desenvolvimento deste trabalho atende ao Programa META – Minha Escola Tem Ação, da SEED – Secretaria de Estado da Educação, quanto aos objetivos: práticas pedagógicas – proposta curricular e trabalho docente e mobilização contínua e participação permanente da comunidade escolar nas ações da escola e fortalecimento das instâncias escolares.
Segundo a Professora de História, Fernanda Lorandi Lorenzetti, estes conteúdos chamam muito a atenção dos alunos. Então, para ampliar as chances de aprendizado significativo, além das aulas expositivas, desafiou-os com a metodologia de construção de maquetes.
Para a exposição dos trabalhos, foi necessário o treinamento da habilidade linguística, ou seja, a prática discursiva da oralidade, cujo apoio foi dado pela Professora da disciplina de Língua Portuguesa, Teresinha Jaskowiaski Dumokoski, tanto no que se refere à orientação quanto a esta prática, como também, mobilizando os alunos, para a prática discursiva da escrita, com elaboração de folder, cujos objetivos, foram, desde a construção do conhecimento, pela síntese do conteúdo, quanto à socialização com pais e alunos, divulgando a exposição.
Atividades como estas, que contam com o apoio irrestrito da direção e da equipe pedagógica da escola, sem dúvida, dinamizam o ambiente escolar, mobilizando os alunos, os quais, quando bem desafiados, respondem afirmativamente e superam seus desafios, dentre eles, especialmente, a prática discursiva da oralidade, uma das dificuldades superadas a partir desta iniciativa.
O desenvolvimento deste trabalho atende ao Programa META – Minha Escola Tem Ação, da SEED – Secretaria de Estado da Educação, quanto aos objetivos: práticas pedagógicas – proposta curricular e trabalho docente e mobilização contínua e participação permanente da comunidade escolar nas ações da escola e fortalecimento das instâncias escolares.
Fonte: NRE Toledo e Jd Porto Alegre