Núcleo Regional de Educação de Cascavel
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LocalizaçãoNRE Cascavel
11/05/2016
Centro Estadual de Educação Profissional realiza Oficina PTD
Com o intuito de estudar as relações presentes nas propostas pedagógicas e estratégias de implementação, na segunda (09), das 19h às 22h45min, direção, equipe pedagógica e coordenadores de cursos técnicos do Centro Estadual de Educação Profissional Pedro Boaretto Neto, de Cascavel, participaram da Oficina PTD – Plano de Trabalho Docente.
O estudo foi coordenado pela pedagoga Lucia Bogo, que envolveu os profissionais em atividades de análise, reflexão e exercícios de verificação do PTD.
As relações presentes nos componentes do Plano de Trabalho – conteúdos, objetivos, metodologia, avaliação e possibilidades interdisciplinares – foram devidamente avaliadas. Também foram considerados nos debates o perfil de formação e as reformulações necessárias dos cursos que educam para o trabalho, visando a coerência nos encaminhamentos dos duzentos professores em média que atuam na instituição.
Além de contribuir com o aprimoramento de técnicas de ensino, a iniciativa foi válida para o fortalecimento do preparo para a integração no mundo do trabalho, pois as concepções de educação pensadas em termos de competências e habilidades, ao serem colocadas em prática, oferecem com mais propriedade subsídios que propiciam uma evolução notória no amadurecimento profissional dos estudantes.
O estudo foi coordenado pela pedagoga Lucia Bogo, que envolveu os profissionais em atividades de análise, reflexão e exercícios de verificação do PTD.
As relações presentes nos componentes do Plano de Trabalho – conteúdos, objetivos, metodologia, avaliação e possibilidades interdisciplinares – foram devidamente avaliadas. Também foram considerados nos debates o perfil de formação e as reformulações necessárias dos cursos que educam para o trabalho, visando a coerência nos encaminhamentos dos duzentos professores em média que atuam na instituição.
Além de contribuir com o aprimoramento de técnicas de ensino, a iniciativa foi válida para o fortalecimento do preparo para a integração no mundo do trabalho, pois as concepções de educação pensadas em termos de competências e habilidades, ao serem colocadas em prática, oferecem com mais propriedade subsídios que propiciam uma evolução notória no amadurecimento profissional dos estudantes.
Fonte: Assessoria de Comunicação NRE de Cascavel
