Núcleo Regional de Educação de Toledo
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NRE Toledo
10/11/2015
Escolas e comunidade debatem propostas para Base Nacional
Na última sexta-feira (06) foi realizada nas escolas a mobilização da BNC – Base Nacional Comum Curricular, "Dia da Escola", quando educadores e comunidade escolar tiveram oportunidade de discutir, propor e sugerir alterações ao documento preliminar da Base Nacional Comum-BNC. A equipe do Núcleo Regional da Educação também está realizando a discussão e sistematização do documento preliminar junto a seus servidores. O debate seguirá até março de 2016 em várias fases - municipal, regional e estadual.
A Secretaria de Estado da Educação irá elaborar várias ações junto com as instâncias educacionais para discutir a sistematização das sugestões paranaenses para a Base Nacional Comum Curricular. O documento será apresentado em um seminário estadual com a proposta do Estado do Paraná, que em seguida será enviada para o Ministério da Educação (MEC), junto com as propostas de outros estados, que resultará no documento da BNC.
A BNC faz parte do Plano Nacional de Educação que vai definir os conhecimentos que os estudantes brasileiros têm direito ao acesso durante sua trajetória na educação básica. O documento servirá como instrumento pedagógico e contribuirá para o desenvolvimento do trabalho dos professores, pedagogos e direção. Contará com a participação e acompanhamento dos pais no processo de ensino de seus filhos.
As contribuições também podem ser feitas pelo site do Mistério da Educação, no endereço basenacionalcomum.mec.gov.br .
O que é a Base Nacional Comum? – A Base Nacional Comum é constituída pelos conhecimentos fundamentais aos quais todo estudante brasileiro deve ter acesso para que seus direitos à aprendizagem e ao desenvolvimento sejam assegurados e pretende garantir a oferta dos mesmos conteúdos, independente de onde o aluno estiver, considerando as características específicas locais, regionais, culturais, econômicas. Essa organização por áreas, está prevista em DCNEB e já é utilizada no Exame Nacional do Ensino Médio.
O objetivo é sinalizar percursos de aprendizagem e desenvolvimento dos estudantes ao longo da Educação Básica (Educação Infantil, Ensino Fundamental, anos iniciais e finais, e Ensino Médio).
Uma das mudanças está na forma atual de organização do currículo. A organização dos componentes curriculares nas áreas de Linguagens, Matemática, Ciências da Natureza e Ciências Humanas, mais a Educação Infantil.
A Secretaria de Estado da Educação irá elaborar várias ações junto com as instâncias educacionais para discutir a sistematização das sugestões paranaenses para a Base Nacional Comum Curricular. O documento será apresentado em um seminário estadual com a proposta do Estado do Paraná, que em seguida será enviada para o Ministério da Educação (MEC), junto com as propostas de outros estados, que resultará no documento da BNC.
A BNC faz parte do Plano Nacional de Educação que vai definir os conhecimentos que os estudantes brasileiros têm direito ao acesso durante sua trajetória na educação básica. O documento servirá como instrumento pedagógico e contribuirá para o desenvolvimento do trabalho dos professores, pedagogos e direção. Contará com a participação e acompanhamento dos pais no processo de ensino de seus filhos.
As contribuições também podem ser feitas pelo site do Mistério da Educação, no endereço basenacionalcomum.mec.gov.br .
O que é a Base Nacional Comum? – A Base Nacional Comum é constituída pelos conhecimentos fundamentais aos quais todo estudante brasileiro deve ter acesso para que seus direitos à aprendizagem e ao desenvolvimento sejam assegurados e pretende garantir a oferta dos mesmos conteúdos, independente de onde o aluno estiver, considerando as características específicas locais, regionais, culturais, econômicas. Essa organização por áreas, está prevista em DCNEB e já é utilizada no Exame Nacional do Ensino Médio.
O objetivo é sinalizar percursos de aprendizagem e desenvolvimento dos estudantes ao longo da Educação Básica (Educação Infantil, Ensino Fundamental, anos iniciais e finais, e Ensino Médio).
Uma das mudanças está na forma atual de organização do currículo. A organização dos componentes curriculares nas áreas de Linguagens, Matemática, Ciências da Natureza e Ciências Humanas, mais a Educação Infantil.
Fonte: Assessoria de Comunicação/NRE Toledo - Com Informações