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30/10/2015

Explorando o campo semântico da palavra família pelo viés da leitura. Sandra Regina Coutinho Rezende. PDE 2014.

Com o objetivo de analisar o campo lexical da palavra “família” pelo viés da leitura, a Professora Sandra, implementa sua proposta pedagógica do PDE, no Colégio Estadual Cesar Stange, com os alunos do 6 º ano.
Fazendo uso de diversos gêneros discursivos, a fim de que os alunos possam estabelecer relações com a realidade em que vivem, Sandra desenvolveu atividades na quais os alunos tiveram a oportunidade de aprimorar o relacionamento interpessoal tanto no âmbito escolar quanto no âmbito familiar. A troca de experiências com vivencias em relações sociais, fez com que participassem ativamente dos trabalhos propostos pela professora PDE que, os motivou a opinar sobre o tema através de leituras, expressando suas ideias numa transformação positiva em relação ao comportamento social do indivíduo.
No dia 16 de outubro, os pais desses alunos, participaram de um momento importante, no qual apresentaram um teatro escrito e organizado por eles mesmos, mostrando a realidade vivida por duas famílias, em que uma havia respeito e união e a outra, totalmente desestruturada. Depois de assistir os teatros os pais foram recepcionados com café da manhã, onde ao mesmo tempo, os familiares puderam ver os trabalhos desenvolvidos pelos alunos durante toda a implementação. Os filhos acompanharam os familiares explicando a eles como os trabalhos foram desenvolvidos. Após a apresentação dos teatros, houve um debate por parte dos pais e alunos sobre os problemas enfrentados pelas famílias de hoje.
“Foi gratificante observar o empenho dos alunos durante o processo de implementação. Fiquei muito feliz com o resultado, recebi muitos abraços dos pais parabenizando pelo trabalho desenvolvido”, relatou a Professora Sandra, que atualmente é a gestora do Colégio Cesar Stange! Parabenizamos pelo belíssimo trabalho desenvolvido Professora Sandra Regina Coutinho Rezende!


Fonte: Silvia Zanette

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