Núcleo Regional de Educação de Apucarana
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LocalizaçãoNRE Apucarana
02/10/2015
O ensino por meio das sequências didáticas propostas pela Olimpíada de Língua Portuguesa
Aconteceu na segunda-feira (28/09), a formação continuada sobre a Olimpíada de Língua Portuguesa, nas dependências do Núcleo Regional da Educação de Apucarana, envolvendo professores das 18 escolas do município de Apucarana.
O curso foi ministrado pela técnico-pedagógica Afife Fontanini, responsável pela disciplina de Língua Portuguesa, e contou com o apoio da técnico-pedagógica Luzia Fiorezi, responsável pela disciplina de Língua Estrangeira Moderna.
A Olimpíada de Língua Portuguesa é realizada pelo Ministério da Educação e pela Fundação Itaú Social, que conta com a coordenação técnica do Cenpec (Centro de Estudos e Pesquisa em Educação, Cultura e Ação Comunitária), desenvolvendo ações de formação de professores, no intuito de ampliar o conhecimento e aprimorar o ensino da escrita.
Nos anos ímpares são desenvolvidas as formações continuadas e nos anos pares ocorre a realização do concurso de produção de textos que premia poemas, memórias literárias, crônicas e artigos de opinião elaborados por alunos de escolas públicas do país. Podem participar do concurso professores e alunos do 5º ano do Ensino Fundamental ao 3º ano do Ensino Médio.
No curso “O ensino por meio das sequências didáticas propostas pela Olimpíada de Língua Portuguesa”, os participantes conheceram a rede de conhecimento que envolve o evento: Cadernos do professor (Poema, Memórias Literárias, Crônica, Artigo de opinião), Coletâneas de textos (alunos), CD-ROM (textos das coletâneas em áudio, para impressão e projeção), Coleção Na Ponta do Lápis, Encarte “O que dizem os textos dos alunos?”, Jogo QP Brasil e a Comunidade virtual (textos, jogos, vídeos, cursos virtuais, materiais didáticos, cadernos virtuais, etc.). Para mais informações, acesse: https://www.escrevendoofuturo.org.br
A elaboração do Plano de Trabalho Docente com base nas Diretrizes Curriculares do Estado do Paraná, que preconiza o ensino da Língua Portuguesa, também foi discutido.
Na ocasião, a Chefe do NRE de Apucarana, Maria Onide Ballan Sardinha, saudou os cursistas e enfatizou a importância do trabalho com as produções textuais nas escolas da rede estadual.
O curso foi ministrado pela técnico-pedagógica Afife Fontanini, responsável pela disciplina de Língua Portuguesa, e contou com o apoio da técnico-pedagógica Luzia Fiorezi, responsável pela disciplina de Língua Estrangeira Moderna.
A Olimpíada de Língua Portuguesa é realizada pelo Ministério da Educação e pela Fundação Itaú Social, que conta com a coordenação técnica do Cenpec (Centro de Estudos e Pesquisa em Educação, Cultura e Ação Comunitária), desenvolvendo ações de formação de professores, no intuito de ampliar o conhecimento e aprimorar o ensino da escrita.
Nos anos ímpares são desenvolvidas as formações continuadas e nos anos pares ocorre a realização do concurso de produção de textos que premia poemas, memórias literárias, crônicas e artigos de opinião elaborados por alunos de escolas públicas do país. Podem participar do concurso professores e alunos do 5º ano do Ensino Fundamental ao 3º ano do Ensino Médio.
No curso “O ensino por meio das sequências didáticas propostas pela Olimpíada de Língua Portuguesa”, os participantes conheceram a rede de conhecimento que envolve o evento: Cadernos do professor (Poema, Memórias Literárias, Crônica, Artigo de opinião), Coletâneas de textos (alunos), CD-ROM (textos das coletâneas em áudio, para impressão e projeção), Coleção Na Ponta do Lápis, Encarte “O que dizem os textos dos alunos?”, Jogo QP Brasil e a Comunidade virtual (textos, jogos, vídeos, cursos virtuais, materiais didáticos, cadernos virtuais, etc.). Para mais informações, acesse: https://www.escrevendoofuturo.org.br
A elaboração do Plano de Trabalho Docente com base nas Diretrizes Curriculares do Estado do Paraná, que preconiza o ensino da Língua Portuguesa, também foi discutido.
Na ocasião, a Chefe do NRE de Apucarana, Maria Onide Ballan Sardinha, saudou os cursistas e enfatizou a importância do trabalho com as produções textuais nas escolas da rede estadual.
Fonte: Assessoria de Comunicação do NRE-Apucarana
