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NRE Toledo
24/10/2014
Alunos Conhecem Cultura de outros países, na VIII Mostra Tribos e Nações
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Os estudantes puderam pesquisar um tema de interesse e aprofundar sobre o assunto, fazendo a conexão entre as diversas disciplinas.
Os estudantes do Ensino Médio do Colégio Estadual Jardim Porto Alegre, em Toledo, trocaram a sala de aula pelos estandes montados na quadra de esportes. Na quinta e sexta-feira, 23 e 24, foi realizada a VIII Mostra Tribos e Nações, realizado no colégio a cada dois anos. O objetivo da mostra é fazer com os alunos, a partir de uma área de interesse, façam pesquisas sobre outros países e consigam fazer conexões com outras disciplinas. A primeira mostra surgiu a partir da disciplina de Arte e deu tão certo que o evento já está oitava edição.
A atividade faz parte do Calendário Escolar do Colégio e envolveu em torno de 350 estudantes, que organizaram 35 estandes com diversos temas, desde moda, culinária, escotismo, turismo, medicina, e cultura de outros países, entre tantos outros conteúdos interdisciplinares. “Eles foram buscar algo que os identifique e fizeram pesquisas do assunto, podendo trabalhar com mais prazer”, comenta o Professor de Arte Flávio Dolberth, idealizador do projeto. Antes de levar os trabalhos para a Mostra, os estudantes já haviam feitos apresentações e seminários, em sala, quando tiveram oportunidade de expor aos colegas e professores o resultado de suas pesquisas. “Em sala eles fizeram a parte acadêmica e, agora, estão exercitando a parte artística e o entrosamento com os visitantes”, completa o professor.
Todos os estandes são organizados pelos alunos. “Eles se envolvem bastante e é interessante, pois o evento também desperta a curiosidade deles, que buscam o conhecimento de outros países e mostram de forma dinâmica a informação que obtiveram em relação a cultura, costumes, tradição e etnias”, diz o diretor da escola, Rubens Bragagnolo. Além da organização dos estandes, sob a responsabilidade dos estudantes, os alunos também realizam apresentações culturais, como desfiles, ilusionismo, malabarismo e até mesmo danças. “Não são todos que realizam as apresentações, mas a maioria preparou algo de acordo com a identidade cultural do país”, diz Rubens.
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Muitos estudantes fizeram o aprofundamento de conhecimentos que já possuem.
É o caso do estudante Matheus Henrique Alves, que pesquisou sobre Paris,
Capital da Moda.
É o caso do estudante Matheus Henrique Alves, que pesquisou sobre Paris,
Capital da Moda.
Foi o que aconteceu com o grupo do estudante Gabriel Donasolo, do 2º ano. Juntamente com outros colegas, o estudante apresentou a história, cultura e aspectos gerais do “Texas”. “A maior parte dos colegas, aqui, já vem de uma cultura do interior, e alguns participam de montarias, rodeios, tocam viola, enfim, se identificam com a cultura do rodeio e com a moda country, por isso escolhemos como tema o Texas, que muitos imaginam como um deserto ou lugar de “bang, bang”, sendo que não é bem assim. O Texas é um estado altamente produtivo e tem uma cultura muito rica”, explica.
A equipe de Matheus Henrique Alves, estudante do 3º ano, apresentou a moda na cultura de Paris, na França. O aluno já faz desenhos de vestimentas e teve a oportunidade de apresentar alguns de seus croquis. “A maior parte do que expomos aqui foi confeccionado pela gente mesmo. É o início de um sonho, eu podendo expor o meu trabalho e as pessoas vendo e elogiando já um bom começo”. Matheus deseja continuar os seus estudos, no próximo ano, na área de moda e planeja se especializar na área de ateliê e no desenho de roupas.