Núcleo Regional de Educação de Toledo
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16/05/2014
Estudantes Participam de Semana Acadêmica de Filosofia na Unioeste
Estudantes da Rede Estadual de Educação tiveram a oportunidade de participar de Oficinas de Filosofia, durante a XVII Semana Acadêmica de Filosofia da Unioeste.
Cerca de 200 estudantes da rede estadual de educação de Toledo participaram, nos dias 07 e 08 de maio, da XVII Semana Acadêmica de Filosofia da Unioeste. O evento teve vários momentos e um dos pontos altos, segundo os organizadores, foi a participação dos alunos e professores. Os estudantes tiveram a oportunidade de participar de Oficinas Didáticas de Filosofia, ministradas por acadêmicos do 4º ano de Licenciatura em Filosofia da Unioeste. Participaram das oficinas estudantes dos colégios estaduais Senador Attílio Fontana, Presidente Castelo Branco (Premen), Jardim Europa, Dario Vellozo, Irmão Germano Rhoden e Colégio Novo Horizonte.
Segundo a professora Dra. Nelsi Kistemacher Welter, que coordenou as oficinas, a dinâmica visou a integração da Universidade com os alunos e professores do Ensino Médio, “A ideia é que haja uma integração maior entre a Universidade e as escolas, ao mesmo tempo em que é uma oportunidade dos acadêmicos trabalharem temas filosóficos, desenvolvendo dinâmicas diversas, de tal forma que os temas filosóficos possam ser postos em prática, sendo questionados e debatidos”. Ela destaca, ainda, que a participação de alunos de Ensino Médio na Semana Acadêmica contribui para a formação dos novos professores. “Estes acadêmicos estão se preparando para os estágios (regências) e já serão professores no próximo ano, esse contato com alunos é fundamental”, conclui.
Turma de Filosofia da Educação de Jovens e Adultos do Germano Rhoden, juntamente com professora Rosane (3ª à esq.).
Contribuições
A professora de Filosofia Rosane Terezinha Felipe participou de oficinas com estudantes dos Colégios Germano Rhoden e Premen. Ela ressalta que levar os alunos para participar de atividades acadêmicas é uma grande oportunidade, além de contribuir para o crescimento pessoal dos educandos. “Ter esse contato com o ambiente acadêmico e com uma instituição de Ensino Superior ajuda o aluno a compreender a importância do que está sendo estudado em sala e também desperta (para aqueles que ainda estão indecisos) o interesse por um curso superior”, pontua.
Fernando Alves da Cunha, que estuda a Disciplina de Filosofia em uma turma de Educação de Jovens e Adultos – EJA, no CE Germano Rhoden, diz que a experiência foi gratificante. “Cada vez que fazemos coisas novas, estamos aprendendo mais. Filosofia é discutir sobre tudo aquilo que tem alguma razão, é perguntar o por quê das coisas, e isso é bem legal”. O estudante comenta que ele e os colegas participaram bastante das discussões. “Foi falado do mesmo assunto que a gente viu na sala, com a professora, mas lá foi mais divertido. Saindo da sala de aula a gente conversa com outros alunos, conhece pessoas novas, novas ideias, aprofunda mais o assunto”, comenta.
As amigas Milena Letícia Piazza Gondaski e Joyce Caroline Correia dos Santos estão no 2º ano do Curso de Formação de Docentes no Premen e participaram da oficina “O conceito de amizade para Aristóteles”. Elas gostaram da atividade e se sentiram à vontade para expor a suas opiniões e debater o assunto abordado. “Gostei muito”, diz Milena, “a oficina foi bastante dinâmica e tivemos bastante espaço para expor nossa opinião e tirar dúvidas. Esse é um assunto interessante e todos nós, em algum momento da vida, vamos acabar pensando sobre isso”. Já para Joyce, ter participado de uma atividade na Unioeste é algo que ela irá levar para a vida. “Ultrapassamos os muros da escola. Esse é um conhecimento a mais que ganhamos para nossa vida, para nosso dia a dia. Daqui há algum tempo nós estaremos aqui (na Universidade), e já estamos nos habituando a esse espaço”, disse.
Estudantes do CE Presidente Castelo Branco (Premen), juntamente com acadêmicos do 4º de Filosofia.
Segundo a professora Dra. Nelsi Kistemacher Welter, que coordenou as oficinas, a dinâmica visou a integração da Universidade com os alunos e professores do Ensino Médio, “A ideia é que haja uma integração maior entre a Universidade e as escolas, ao mesmo tempo em que é uma oportunidade dos acadêmicos trabalharem temas filosóficos, desenvolvendo dinâmicas diversas, de tal forma que os temas filosóficos possam ser postos em prática, sendo questionados e debatidos”. Ela destaca, ainda, que a participação de alunos de Ensino Médio na Semana Acadêmica contribui para a formação dos novos professores. “Estes acadêmicos estão se preparando para os estágios (regências) e já serão professores no próximo ano, esse contato com alunos é fundamental”, conclui.
Turma de Filosofia da Educação de Jovens e Adultos do Germano Rhoden, juntamente com professora Rosane (3ª à esq.).
Contribuições
A professora de Filosofia Rosane Terezinha Felipe participou de oficinas com estudantes dos Colégios Germano Rhoden e Premen. Ela ressalta que levar os alunos para participar de atividades acadêmicas é uma grande oportunidade, além de contribuir para o crescimento pessoal dos educandos. “Ter esse contato com o ambiente acadêmico e com uma instituição de Ensino Superior ajuda o aluno a compreender a importância do que está sendo estudado em sala e também desperta (para aqueles que ainda estão indecisos) o interesse por um curso superior”, pontua.
Fernando Alves da Cunha, que estuda a Disciplina de Filosofia em uma turma de Educação de Jovens e Adultos – EJA, no CE Germano Rhoden, diz que a experiência foi gratificante. “Cada vez que fazemos coisas novas, estamos aprendendo mais. Filosofia é discutir sobre tudo aquilo que tem alguma razão, é perguntar o por quê das coisas, e isso é bem legal”. O estudante comenta que ele e os colegas participaram bastante das discussões. “Foi falado do mesmo assunto que a gente viu na sala, com a professora, mas lá foi mais divertido. Saindo da sala de aula a gente conversa com outros alunos, conhece pessoas novas, novas ideias, aprofunda mais o assunto”, comenta.
As amigas Milena Letícia Piazza Gondaski e Joyce Caroline Correia dos Santos estão no 2º ano do Curso de Formação de Docentes no Premen e participaram da oficina “O conceito de amizade para Aristóteles”. Elas gostaram da atividade e se sentiram à vontade para expor a suas opiniões e debater o assunto abordado. “Gostei muito”, diz Milena, “a oficina foi bastante dinâmica e tivemos bastante espaço para expor nossa opinião e tirar dúvidas. Esse é um assunto interessante e todos nós, em algum momento da vida, vamos acabar pensando sobre isso”. Já para Joyce, ter participado de uma atividade na Unioeste é algo que ela irá levar para a vida. “Ultrapassamos os muros da escola. Esse é um conhecimento a mais que ganhamos para nossa vida, para nosso dia a dia. Daqui há algum tempo nós estaremos aqui (na Universidade), e já estamos nos habituando a esse espaço”, disse.
Estudantes do CE Presidente Castelo Branco (Premen), juntamente com acadêmicos do 4º de Filosofia.
