Núcleo Regional de Educação de Toledo
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07/05/2014
Professores Participam do Curso Aprendizagem com Mobilidade
A Secretaria de Estado da Educação do Paraná, através dos Núcleos Regionais de Educação e Coordenação de Tecnologias Educacionais - CRTE, está ofertando aos professores o Curso Aprendizagem com Mobilidade. O objetivo é capacitar os professores para a utilização das tecnologias móveis disponíveis, com enfoque na utilização do Tablet Educacional. Em Toledo, o primeiro encontro presencial aconteceu nesta terça-feira, dia 06, no CE Jardim Porto Alegre.
Segundo o professor Vanderlei Lavaqui, assessor pedagógico da CRTE, o curso é direcionado para o conhecimento e utilização prática das tecnologias móveis disponíveis aos professores e alunos. Após conhecer os recursos disponíveis, o professor tem oportunidade de utilizá-los no processo de ensino e de aprendizagem, preparando aulas e material didático e pedagógico que comtemplem a utilização da tecnologia.
No total, os professores irão receber 32 horas de capacitação, sendo três etapas presenciais de 4 horas cada e mais 20 horas à distância. Para a realização do curso, os professores precisarão utilizar dois ambientes virtuais de aprendizagem e uma rede social. O curso está sendo realizado no ambiente E-ESCOLA, os conteúdos e materiais de apoio estão postados em uma WEBQUEST e há, ainda, o Conecta, que é a rede social dos educadores do Paraná. “Uma das ações que realizamos nas etapas presenciais é ambientar os participantes para que possam conhecer esses ambientes virtuais e interagir corretamente em cada um deles”, explica Lavaqui.
Participam desta primeira turma 20 professores, mas a Secretaria de Estado da Educação já está sinalizando a possibilidade de formar novas turmas.
O curso Aprendizagem com mobilidade é uma proposta do Departamento de Formação dos Profissionais da Educação da Secretaria de Estado da Educação do Paraná visa proporcionar o estudo sobre a utilização dos dispositivos móveis na educação, numa perspectiva de aprofundamento teórico-prático sobre o tema.
