Estudantes da Escola Estadual do Campo Planalto, distrito de Nova Santa Rosa.

O Dia Mundial da Água foi criado pela ONU (Organização das Nações Unidas), no dia 22 de março de 1992. Pouca quantidade, cerca de 0,008 %, do total da água do nosso planeta é potável (própria para o consumo) e grande parte das fontes desta água (rios, lagos e represas) está sendo contaminada, poluída e degradada pela ação predatória do homem. Esta situação é preocupante, pois poderá faltar, num futuro próximo, água para o consumo de grande parte da população mundial. Pensando nisso, foi instituído o Dia Mundial da Água, cujo objetivo principal é criar um momento de reflexão, análise, conscientização e elaboração de medidas práticas para resolver tal problema.

No mesmo dia, a ONU também divulgou um importante documento: a “Declaração Universal dos Direitos da Água”. Este texto apresenta uma série de medidas, sugestões e informações que servem para despertar a consciência ecológica da população e dos governantes para a questão da água.


A partir de toda a questão em torno da importância e necessidade de se repensar o uso consciente deste recurso natural, as escolas e colégios promoveram debates e realizaram atividades referentes a esta data.


Estudantes do CE Presidente Roosevelt, de Guaíra, juntamente com Professora Débora Gomes, de Geografia.

Relatos
No Colégio Estadual Presidente Roosevelt, em Guaíra, alunos do 6º ano "A", coordenados pela Professora Débora Gomes, da disciplina de Geografia, discutiram a importância da água para o planeta e elaboraram painéis que foram fixados no corredor da escola. “Mais do que comemorar a Data, este é um momento para promover nos alunos a reflexão sobre a importância do uso consciente deste recurso natural cada vez mais escasso que é a água”, destaca a diretora da escola, Solange Pastio.

Na Escola Estadual do Campo São José, em Terra Roxa, professores e alunos se reuniram para trabalhar o tema “água”. Em um primeiro momento, foram feitas leituras e discussões de textos sobre a importância da água para o mundo e sobre a instituição do Dia Mundial da Água. Também foram desenvolvidas atividades alusivas ao tema a partir da música Planeta Azul (Chitãozinho e Xororó) e do vídeo "Cartas ao ano 2070", que retrata situações futuras do planeta sem água. Ao final das atividades, os alunos confeccionaram cartazes que foram expostos no mural da escola. As discussões se estenderam ao longo da semana, com textos e atividades na disciplina de Ciências.

A coordenadora da disciplina de Geografia no NRE, professora Cristina Janjar, ressalta que a discussão sobre o tema deve ser permanente. “Comemoramos esta importante data no dia 22/03, mas precisamos desenvolver atitudes em nosso dia a dia que colaborem para a preservação e economia deste bem natural, visto que os recursos naturais de transformação da água em água potável são lentos, frágeis e muito limitados. A água deve ser utilizada e manipulada com racionalidade e precaução", lembra.


Estudantes do CE Indígena Kuaa Mbo'e, na Aldeia Tekoha Añetete, em Diamante do Oeste.

Fotos das Atividades nas Escolas