Estudantes do CE Presidente Castelo Branco - Premen, em Toledo, durante realização das provas.

Nesta terça-feira, 22, foi realizada, em todo o Paraná, a segunda etapa do Sistema de Avaliação da Educação Básica do Paraná (Saep) 2013. Esta etapa estará avaliando estudantes do 9º ano do Ensino Fundamental, do 3º ano do Ensino Médio e do último ano de Educação Profissional. Os conteúdos das provas são das disciplinas de Língua Portuguesa e de Matemática.

Participaram das provas, no Núcleo Regional de Educação de Toledo, mais de 8500 alunos, em todas as 91 escolas e colégios, dos 16 municípios que pertencem à regional.

As provas do SAEP já vem sendo realizadas desde 2012, quando ocorreu a primeira avaliação para os alunos das séries finais de cada nível de formação. Os resultados desta edição serão divulgados no início de 2014, quando poderá ser feito um comparativo entre 2012 e 2013. “Esse diagnóstico não tem a função de ranquear escolas, mas identificar como está a educação em todas as nossas escolas. A partir desses resultados, o Estado do Paraná poderá estabelecer políticas públicas no sentido de superação, como é o caso do Plano de Ações Descentralizadas/PAD, que está sendo trabalhado em 20% das escolas do Estado, num plano de ações articuladas, visando a superação de algumas dificuldades enfrentadas em nossos colégios”, explica o chefe do NRE, professor Léo Inácio Anschau.

Abner Dias da Silva, do 3º ano B Noturno do CE Novo Horizonte, em Toledo, considera importante a sua participação na Prova.

Alguns colégios já fazem um trabalho de conscientização com seus alunos, a fim de que os mesmos façam a avaliação com dedicação e se sintam colaboradores do processo de melhoria da educação paranaense. É o que aconteceu no CE Novo Horizonte, em Toledo, quando a equipe diretiva organizou um momento de debate com alunos dos 9ºs e 3ºs anos, apresentando alguns resultados da edição 2012, em forma de gráficos, e mostrando a importância e aplicação dos resultados no aprimoramento do processo educativo. Como o colégio já está sendo atendido pelo PAD, os estudantes também tiveram a oportunidade de ter encontro com a equipe do NRE, em uma das visitas ao colégio.

E os alunos entenderam o recado. É o que relata Abner Dias da Silva, do 3º ano B Noturno. “Acho muito importante participar do SAEP, por testar nossos conhecimentos e avaliar o grau de ensino da escola. Também sei que, através desta prova, estamos ajudando o Núcleo de Educação a identificar as dificuldades que a escola enfrenta, para fornecer um ensino adequado e evitar a evasão escolar”, diz, com propriedade. Abner também comenta que o “viu” nas provas já havia sido estudado em sala.

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