Núcleo Regional de Educação de Toledo
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12/07/2013
Professores de Guaíra participam de Capacitação do ProJovem Urbano
Professores do ProJovem Urbano que atuam no Colégio Estadual Presidente Roosevelt, de Guaíra, participaram até o dia 05 de julho, em Curitiba, da quarta etapa do curso de formação continuada do programa. O encontro, que reúne cerca de 50 profissionais, ajuda no planejamento e uso do material didático.
O ProJovem Urbano serve para a inclusão social dos jovens de 18 a 29 anos que não concluíram o ensino fundamental. “A proposta é proporcionar a esses jovens o retorno para a escola e para o mundo do trabalho, para garantir o direito à educação, bem como o exercício da cidadania”, comentou a diretora do Departamento da Diversidade da Secretaria da Educação, Marli Peron.
O material didático é diferenciado e oferece aos alunos conteúdos de Língua Portuguesa, Matemática, Inglês, nas áreas de Ciências Humanas e Ciências da Natureza, além de informática e de cidadania. “É uma nova chance para estes alunos que saíram da escola por algum motivo. Precisamos aproximar o conteúdo de sala de aula com a sua realidade”, explicou professora de História na Escola Estadual Manuel Bandeira, em Cambé, Helen Cristina Cordeiro da Silva.
No Paraná, o programa atende cerca de 600 alunos nas cidades de Foz do Iguaçu, Guaíra, Cascavel, Prudentópolis, Palmas, Telêmaco Borba, Cambé e Maringá. A Secretaria da Educação é responsável em administrar o programa no Estado, com a análise de demanda, profissionais e oferta de infraestrutura adequada.
Após a formação pelo ProJovem, a Secretaria da Educação estimula os alunos a continuarem os estudos na modalidade de Educação de Jovens e Adultos (EJA) ou pelo Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e Emprego (Pronatec).
O programa do governo federal tem um período de 18 meses, realizado em seis ciclos, e oferece formação no ensino fundamental, cursos de iniciação profissional, aulas de informática e auxílio de R$ 100,00 mensais.
Segundo dados do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), cerca de 9 milhões de brasileiros, entre 18 e 29 anos , que não terminaram o ensino fundamental. Entre os fatores que levam os alunos a sair da escola estão os problemas sociais, familiares, de discriminação e de preconceito.
Com Informações da Secretaria de Estado da Educação: http://www.educacao.pr.gov.br/modules/noticias/article.php?storyid=4546&tit=Secretaria-capacita-professores-do-ProJovem-Urbano
O ProJovem Urbano serve para a inclusão social dos jovens de 18 a 29 anos que não concluíram o ensino fundamental. “A proposta é proporcionar a esses jovens o retorno para a escola e para o mundo do trabalho, para garantir o direito à educação, bem como o exercício da cidadania”, comentou a diretora do Departamento da Diversidade da Secretaria da Educação, Marli Peron.
O material didático é diferenciado e oferece aos alunos conteúdos de Língua Portuguesa, Matemática, Inglês, nas áreas de Ciências Humanas e Ciências da Natureza, além de informática e de cidadania. “É uma nova chance para estes alunos que saíram da escola por algum motivo. Precisamos aproximar o conteúdo de sala de aula com a sua realidade”, explicou professora de História na Escola Estadual Manuel Bandeira, em Cambé, Helen Cristina Cordeiro da Silva.
No Paraná, o programa atende cerca de 600 alunos nas cidades de Foz do Iguaçu, Guaíra, Cascavel, Prudentópolis, Palmas, Telêmaco Borba, Cambé e Maringá. A Secretaria da Educação é responsável em administrar o programa no Estado, com a análise de demanda, profissionais e oferta de infraestrutura adequada.
Após a formação pelo ProJovem, a Secretaria da Educação estimula os alunos a continuarem os estudos na modalidade de Educação de Jovens e Adultos (EJA) ou pelo Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e Emprego (Pronatec).
O programa do governo federal tem um período de 18 meses, realizado em seis ciclos, e oferece formação no ensino fundamental, cursos de iniciação profissional, aulas de informática e auxílio de R$ 100,00 mensais.
Segundo dados do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), cerca de 9 milhões de brasileiros, entre 18 e 29 anos , que não terminaram o ensino fundamental. Entre os fatores que levam os alunos a sair da escola estão os problemas sociais, familiares, de discriminação e de preconceito.
Com Informações da Secretaria de Estado da Educação: http://www.educacao.pr.gov.br/modules/noticias/article.php?storyid=4546&tit=Secretaria-capacita-professores-do-ProJovem-Urbano
