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Núcleo Regional de Educação de Toledo

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NRE Toledo

01/07/2013

Turmas de Alfabetização do PBA/PPA do Núcleo de Toledo Recebem Visita de Representante da SEED


Turma de alfabetização atendida pela alfabetizadora Maria de Lourdes que funciona no Centro Catequético da Igreja Nossa Senhora Aparecida, Jardim Pancera, município de Toledo.

Entre os dias 24 e 26 do mês de junho, a equipe que atua na Coordenação do Programa Brasil Alfabetizado - Programa Paraná Alfabetizado (PBA/PPA), no Núcleo Regional de Educação de Toledo, recebeu a visita do técnico pedagógico João Carlos de Oliveira, do Departamento da Educação Básica/DEB, Educação de Jovens e Adultos/EJA, Coordenação do PBA/PPA, da Secretaria de Estado da Educação/SEED. Nestes dias, a equipe acompanhou o representante da SEED em alguns dos municípios jurisdicionados ao NRE Toledo, com objetivo de visitar as turmas de alfabetização formadas em 2013.

Na verificação “in loco”, foram analisadas a estrutura física do ambiente onde funcionam as turmas, dias e horários das aulas, matrícula dos alfabetizandos nos sistemas de registro, assiduidade de alfabetizadores e alfabetizandos, materiais pedagógicos utilizados na alfabetização, distribuição de merenda escolar, além da conferência dos relatórios que são preenchidos pelos alfabetizadores e coordenadores de turma no encaminhamento das atividades desenvolvidas no programa.

João Carlos com a alfabetizanda Maria Madalena e alfabetizadora Maria dos Anjos.

Turma do PBA/PPA atendida pela alfabetizadora Maria dos Anjos na Vila Paulista no município de Toledo.

O representante da Secretaria também pode acompanhar relatos de alfabetizandos, como a história de Maria Madalena de Moraes, que recentemente completou 82 anos de idade. Nascida em Santo Antônio da Platina, no Paraná, numa família composta por 07 mulheres e 02 homens, ela relata que não teve oportunidades de estudo na juventude. “Meus pais não permitiam que as mulheres fossem para a escola, pois, as meninas podiam escrever cartinha para os namorados, então era melhor não aprender a escrever”, relata. Hoje, mãe de três filhos, participa das aulas de alfabetização e se enche de orgulho ao dizer que Maria dos Anjos é sua primeira professora.

Segundo a equipe da coordenação PBA/PPA do NRE, há grandes semelhanças entre os relatos dos alfabetizandos. "Nas visitas que realizamos nas turmas, temos o prazer de ouvir muitas histórias e percebemos que há um elo entre os relatos", comenta Luciléia Albarello.


Turma da Escola Rural Municipal Eça de Queiroz que funciona em Vila Candeia, distrito do município de Maripá, atendida pela alfabetizadora Terezinha. As histórias de vida dos alfabetizandos se repetem.

Em outra visita, o grupo participou do encerramento das atividades desenvolvidas dentro do Tema Gerador “Festas Juninas”, quando, no mês de junho, a alfabetizadora Sandra preparou com a sua turma apresentações alusivas ao tema e organizou confraternização com as famílias dos alfabetizandos. Dentre os pratos típicos das festas juninas estavam: pipoca, bolo de milho, batata doce assada, canjica, pé de moleque e até quentão de vinho e gengibre.


Isaias, Sandra (alfabetizadora, como seus alunos, caracterizada para a confraternização), Luciléia e João Carlos (SEED).

Turma atendida pela alfabetizadora Sandra Mara no espaço da Associação de Moradores do Bairro Tancredo Neves, município de Toledo. Todos caracterizados para o encerramento das atividades realizadas na turma no mês de junho.


Organização
As turmas visitadas fazem parte do edital Nº 15/2013 - DG/SEED. Nesta edição, turmas do PBA/PPA podem ter início no primeiro dia útil dos meses de abril a novembro e, para a atuação no programa, alfabetizadores e coordenadores de turma podem fazer a inscrição em três períodos de classificação.

Em conversa com o professor Leo Inácio Anschau, chefe do Núcleo Regional de Educação de Toledo, o assessor pedagógico da SEED fez algumas observações sobre o andamento das turmas de alfabetização que funcionam nos municípios jurisdicionados ao NRE, e parabenizou o empenho de alfabetizadores, coordenadores de turma e equipe do NRE, em oportunizar o encaminhamento dos alfabetizados para turmas de EJA Fase I.

Este direcionamento é importante porque objetiva, além do conhecimento, a certificação e o avanço para a próxima estapa de estudo. “Neste sentido, reafirmo a importância da parceria com as SMEDs – Secretarias Municipais de Educação, que ofertam a EJA Fase I e que, por sua vez, devem estar articuladas com a rede estadual para o encaminhamento à EJA Fase II e Ensino Médio”, destacou João Carlos.

Veja mais fotos da Visita...
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