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01/06/2012
Cultura da Paz Inspira Atividades da Escola Estadual Porto Mendes
Inspirada pela proposta do Concurso Televisando o Futuro 2012, a Escola Estadual de Porto Mendes está realizando atividades com os alunos dos 6os e 7os anos a fim de incentivar a cultura da paz. A frente da atividade está a professora de língua portuguesa Reni Ringenberg.
Durante o primeiro semestre, os alunos do 7º ano encenaram uma peça teatral sobre a Paz, enquanto que os alunos do 6º ano encenaram uma peça criada a partir da música Menores Abandonados, de Padre Zézinho. Também estava prevista a criação e apresentação de coreografias inspiradas no tema e a confecção de murais com frases criadas pelos alunos. A lenda do Tsuru (Garça em Japonês), um dos mais conhecidos símbolos da paz, foi um dos textos trabalhados com os alunos, que também produziram origamis dos pássaros para serem expostos.
De acordo com Reni, o objetivo das ações foi dar oportunidade aos educandos de participarem de atividades práticas e lúdicas, de modo a fazer com que a cidadania e a dignidade possam se multiplicar no meio escolar. “Para termos mais justiça social e uma sociedade menos violenta, precisamos trabalhar pela paz. Todos querem a paz e todos somos responsáveis para que ela aconteça”, opinou.
O Concurso Televisando o Futuro é uma iniciativa do Instituto GRPCom, envolvendo alunos do Ensino Fundamental da Rede Municipal e Estadual de Ensino. Os alunos podem concorrer com redações, ilustrações e cartoons, fundamentadas nas discussões e atividades realizadas em sala de aula e nas resportagens exibidas na RPCTV, referentes ao tema proposto. O tema deste ano foi Cultura da Paz.
Segundo a pedagoga da escola, Fernanda Nogekowski, a Escola Estadual de Porto Mendes optou por não concorrer, mas mesmo assim, não deixou de lado a importante discussão que foi proposta. “Pela importância do projeto nos engajamos para fazer o que nos cabe como cidadãos conscientes da necessidade de promover a cultura da paz. Nosso intuito não foi concorrer, mas mostrar o que é possível fazer para auxiliar”, destacou Fernanda.
Peça teatral foi encenada pelos alunos.
Apresentações dos trabalhos produzidos pelos alunos.
Durante o primeiro semestre, os alunos do 7º ano encenaram uma peça teatral sobre a Paz, enquanto que os alunos do 6º ano encenaram uma peça criada a partir da música Menores Abandonados, de Padre Zézinho. Também estava prevista a criação e apresentação de coreografias inspiradas no tema e a confecção de murais com frases criadas pelos alunos. A lenda do Tsuru (Garça em Japonês), um dos mais conhecidos símbolos da paz, foi um dos textos trabalhados com os alunos, que também produziram origamis dos pássaros para serem expostos.
De acordo com Reni, o objetivo das ações foi dar oportunidade aos educandos de participarem de atividades práticas e lúdicas, de modo a fazer com que a cidadania e a dignidade possam se multiplicar no meio escolar. “Para termos mais justiça social e uma sociedade menos violenta, precisamos trabalhar pela paz. Todos querem a paz e todos somos responsáveis para que ela aconteça”, opinou.
O Concurso Televisando o Futuro é uma iniciativa do Instituto GRPCom, envolvendo alunos do Ensino Fundamental da Rede Municipal e Estadual de Ensino. Os alunos podem concorrer com redações, ilustrações e cartoons, fundamentadas nas discussões e atividades realizadas em sala de aula e nas resportagens exibidas na RPCTV, referentes ao tema proposto. O tema deste ano foi Cultura da Paz.
Segundo a pedagoga da escola, Fernanda Nogekowski, a Escola Estadual de Porto Mendes optou por não concorrer, mas mesmo assim, não deixou de lado a importante discussão que foi proposta. “Pela importância do projeto nos engajamos para fazer o que nos cabe como cidadãos conscientes da necessidade de promover a cultura da paz. Nosso intuito não foi concorrer, mas mostrar o que é possível fazer para auxiliar”, destacou Fernanda.
Peça teatral foi encenada pelos alunos.
Apresentações dos trabalhos produzidos pelos alunos.
