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27/09/2011

Equipe Multidisciplinar do Colégio Quatro Pontes Visita Quilombo de Guaíra

No último dia 17 de setembro, a Equipe Multidisciplinar do Colégio Estadual Quatro Pontes, integrantes do grupo de estudos e professores interessados, realizaram visita técnica e de estudos ao Quilombo Manoel Ciríaco, no município de Guaíra.

Durante a visita, o grupo ouviu as histórias da comunidade, assistiu a uma apresentação de capoeira e conheceu o espaço geográfico do local, incluindo a horta comunitária. O líder da comunidade, Adir Rodrigues, relatou as lutas, as dificuldades e as pequenas conquistas do quilombo. “Aqui já chegaram a viver 80 pessoas, mas a metade deixou a propriedade em busca de novas oportunidades de trabalho. As tecnologias aplicadas pelos produtores rurais da região tiraram muitos empregos dos nossos familiares que precisaram sair do quilombo para outros estados, em busca de sobrevivência”, relatou.


Equipe multidisciplinar do CE Quatro Pontes.


O grupo assistiu a uma apresentação de capoeira.

A horta comunitária é hoje a principal fonte de subsistência e de renda do quilombo, que cultiva mandioca, verduras e frutas. A Coordenadora da Equipe Multidisciplinar do Colégio, professora Rosemere Poersch, explica o objetivo da visita. “Conhecer a realidade da comunidade quilombola, verificar sua história, sua formação, suas dificuldades, necessidades e êxitos. E ainda sensibilizar e conscientizar o grupo sobre a importância do trabalho a ser desenvolvido posteriormente junto aos alunos”, explica Rosemere.


De acordo com a coordenadora, a equipe multidisciplinar também está desenvolvendo uma pesquisa diagnóstica junto aos alunos, professores e funcionários do Colégio Estadual Quatro Pontes, com o intuito de identificar as necessidades a serem abordadas na comunidade em relação à Educação étnico-racial.

Equipe Multidisciplinar
As Equipes Multidisciplinares são instâncias de organização do trabalho escolar, preferencialmente coordenadas pela equipe pedagógica, e instituídas por Instrução da SUED/SEED, de acordo com o disposto no art. 8º da Deliberação nº 04/06 – CEE/PR, com a finalidade de orientar e auxiliar o desenvolvimento das ações relativas à Educação das Relações Étnico-Raciais e ao Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira, Africana e Indígena, ao longo do período letivo.
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