Com seus termos científicos e vocabulários próprios, a biologia parece incompreensível para muitos alunos. Mas com uma atividade prática e divertida, a professora Eliza Sandra Tanaka de Farias, do Colégio Estadual Jardim Porto Alegre, de Toledo, mostrou aos alunos que na verdade a biologia é uma disciplina interessante e de fácil interpretação.

Ela propôs aos alunos do 1º ano do Ensino Médio que produzissem paródias com os conteúdos aprendidos em sala de aula. “A produção de paródias propõe uma reflexão sobre a desmistificação do ensino da biologia. O aluno perceberá ao longo da composição da letra que esta é uma Ciência interessante e de possível compreensão”, comenta a professora Eliza. Só que a atividade não parou na composição das paródias: cada grupo gravou e editou o vídeocliope de suas canções.

Vale a pena conferir as divertidas produções. Veja os vídeos:

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