Núcleo Regional de Educação de Toledo
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LocalizaçãoNRE Toledo
19/04/2011
NRE Busca Parcerias Para Atender Alunos da 5ª Série
Na última quarta-feira (13), o Núcleo Regional de Educação (NRE), reuniu diversas entidades de Toledo com objetivo de propor uma parceria para atender aos alunos remanescentes da 5ª série no município. De acordo com o Núcleo, os professores, pedagogos e diretores dos 13 colégios que ainda ofertam a série em Toledo vem encontrando dificuldades no desenvolvimento do trabalho pedagógico.
“São diversas situações, como a realidade sócio-econômica das famílias, muitas vezes desestruturadas, dificuldades de aprendizagem e principalmente, interferência de condicionantes externos a escola”, explica a Coordenadora da Equipe de Ensino no NRE, Rosana do Rosário Ossuci.
Com a transição do Ensino Fundamental de oito para nove anos e a abertura das turmas de 5º ano em Toledo, poucos alunos foram encaminhados para a Rede Estadual. O resultado foi que dos 520 alunos matriculados nesta série em Toledo, apenas 33 são oriundos da Rede Municipal. Os demais alunos são repetentes ou desistentes e estão fora da faixa etária, o que contribui para encaixá-los neste perfil.
A solução encontrada pelo Núcleo foi convidar as entidades responsáveis pela saúde, segurança e bem estar social no município, para organizar um trabalho em rede. Participaram a Promotoria de Justiça – Vara da Infância e Juventude; a Promotoria de Proteção à Educação; o Conselho Tutelar; o Conselho Municipal dos Direitos da Criança e do Adolescente; a Patrulha Escolar; a Secretaria Municipal de Saúde; a Secretaria Municipal de Esportes e Lazer; a Secretaria Municipal de Assistência Social; o Conselho Municipal Sobre Drogas; e os Diretores e Pedagogos das escolas que ofertam matrículas de 5ª séries em 2011.
“A escola precisa do apoio da família para que o processo de ensino-aprendizagem possa acontecer e precisa do apoio destes órgãos para trazer as famílias para a escola.”, opina a Coordenadora Pedagógica do NRE, Iria Schallenberger Kappel. Ela lembra que o aluno fica apenas 4h na escola, mas que tudo que acontece em seu tempo livre influencia no processo educacional. “Esta parceria pode contribuir para incluir os alunos em ações e/ou programas em horário contra-turno já ofertados por essas entidades”, completa.
O Núcleo de Educação encaminhou um comunicado de adesão às entidades parceiras, solicitando propostas de ações e medidas a serem desenvolvidas nos próximos meses. E encaminhará, ainda nesta semana, à Secretaria de Estado da Educação (SEED), um oficio com as solicitações dos diretores e pedagogos dos Colégios, que incluem a redução do número de alunos por turma na 5ª série, e a contratação de um pedagogo ou professor de apoio e de um inspetor de alunos. “A expectativa é de favorecer não só o rendimento escolar desses jovens, mas também o seu sucesso enquanto sujeitos numa sociedade organizada”, finaliza Iria.
“São diversas situações, como a realidade sócio-econômica das famílias, muitas vezes desestruturadas, dificuldades de aprendizagem e principalmente, interferência de condicionantes externos a escola”, explica a Coordenadora da Equipe de Ensino no NRE, Rosana do Rosário Ossuci.
Com a transição do Ensino Fundamental de oito para nove anos e a abertura das turmas de 5º ano em Toledo, poucos alunos foram encaminhados para a Rede Estadual. O resultado foi que dos 520 alunos matriculados nesta série em Toledo, apenas 33 são oriundos da Rede Municipal. Os demais alunos são repetentes ou desistentes e estão fora da faixa etária, o que contribui para encaixá-los neste perfil.
A solução encontrada pelo Núcleo foi convidar as entidades responsáveis pela saúde, segurança e bem estar social no município, para organizar um trabalho em rede. Participaram a Promotoria de Justiça – Vara da Infância e Juventude; a Promotoria de Proteção à Educação; o Conselho Tutelar; o Conselho Municipal dos Direitos da Criança e do Adolescente; a Patrulha Escolar; a Secretaria Municipal de Saúde; a Secretaria Municipal de Esportes e Lazer; a Secretaria Municipal de Assistência Social; o Conselho Municipal Sobre Drogas; e os Diretores e Pedagogos das escolas que ofertam matrículas de 5ª séries em 2011.
“A escola precisa do apoio da família para que o processo de ensino-aprendizagem possa acontecer e precisa do apoio destes órgãos para trazer as famílias para a escola.”, opina a Coordenadora Pedagógica do NRE, Iria Schallenberger Kappel. Ela lembra que o aluno fica apenas 4h na escola, mas que tudo que acontece em seu tempo livre influencia no processo educacional. “Esta parceria pode contribuir para incluir os alunos em ações e/ou programas em horário contra-turno já ofertados por essas entidades”, completa.
O Núcleo de Educação encaminhou um comunicado de adesão às entidades parceiras, solicitando propostas de ações e medidas a serem desenvolvidas nos próximos meses. E encaminhará, ainda nesta semana, à Secretaria de Estado da Educação (SEED), um oficio com as solicitações dos diretores e pedagogos dos Colégios, que incluem a redução do número de alunos por turma na 5ª série, e a contratação de um pedagogo ou professor de apoio e de um inspetor de alunos. “A expectativa é de favorecer não só o rendimento escolar desses jovens, mas também o seu sucesso enquanto sujeitos numa sociedade organizada”, finaliza Iria.
Anna Carolina de Oliveira
Assessoria de Comunicação - NRE Toledo
Assessoria de Comunicação - NRE Toledo
