Núcleo Regional de Educação de Toledo
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LocalizaçãoNRE Toledo
21/10/2009
Cursistas do Profuncionario Promovem Palestra Sobre Gestão Democrática
Mais do que apenas repassar conteúdos, a escola tem se tornado cada vez mais um espaço para a democracia e o debate das políticas públicas, colaborando para a construção de uma sociedade mais participativa. Refletir acerca da importância destas questões foi a missão dos cursistas da turma de Gestão Escolar do Profuncionario, que atuam no NRE Toledo e realizaram, nesta segunda-feira, no Auditório da ACIT, uma palestra destinada a equipe do Núcleo Regional sobre Gestão Democrática.
Na palestra, a equipe assistiu ao vídeo ‘Gestão Escolar e Qualidade na Educação’ de Vitor Paro, que trouxe reflexões acerca do tema. A seguir tratou-se de cada instância colegiada, sua importância e seu papel real dentro da escola. A gestão democrática é uma política de gestão baseada no diálogo e na participação efetiva das instâncias colegiadas. Nela, o Conselho Escolar, a APMF e o Grêmio Estudantil, são convidados a “tomar seu assento” ao lado da Direção nas decisões e ações da escola.
Para o cursista Cleber Ferreira de Almeida, a iniciativa tem como objetivo fomentar o debate nos estabelecimentos da educação, “A Gestão Democrática envolve questões de planejamento administrativo e pedagógico e necessita da participação de todos para que realmente aconteça.”, afirma e ressalta “O projeto desenvolvido também procura abordar alguns problemas que estão diretamente ligado a essa participação como: evasão, representatividade, co-participação no planejamento escolar, conhecimento da realidade de sua escola, por isso é fundamental cada vez mais ampliar as discussões sobre o assunto”.
Já o chefe do Núcleo Regional de Educação, Aparecido Mendes Cardoso, ressaltou o papel do gestor em uma escola pública, “Ser gestor não é fácil, ainda mais em uma gestão democrática. Significa compreender a necessidade do outro e colocar os debates em prática, construindo um processo de transformação da sociedade, onde o gestor deve evoluir junto”. Ele ainda avalia o trabalho dos cursistas de maneira positiva, “A avaliação deste trabalho é muito positiva, e fiquei contente em saber que a equipe pode mostrar a todos a possibilidade de colocar a gestão democrática na prática”.
A palestra foi resultado de um trabalho referente ao Módulo 11: Gestão Democrática nos Sistemas e na Escola. Todos os cursistas estão realizando trabalhos referentes ao tema em suas escolas. No NRE Toledo os responsáveis pelo debate foram os cursistas Adriane Noro, Andréia Serpa, Cleber de Almeida, Clebes Trevisan, Gabriela Tecachuk, Marlei Bourscheid, Neiva Bordignon e Sandra Baettker.
A equipe do NRE participou do evento.
Os cursistas Clebes, Sandra, Neiva, Adriane, Cleber, Gabriela e Andréia.
Na palestra, a equipe assistiu ao vídeo ‘Gestão Escolar e Qualidade na Educação’ de Vitor Paro, que trouxe reflexões acerca do tema. A seguir tratou-se de cada instância colegiada, sua importância e seu papel real dentro da escola. A gestão democrática é uma política de gestão baseada no diálogo e na participação efetiva das instâncias colegiadas. Nela, o Conselho Escolar, a APMF e o Grêmio Estudantil, são convidados a “tomar seu assento” ao lado da Direção nas decisões e ações da escola.
Para o cursista Cleber Ferreira de Almeida, a iniciativa tem como objetivo fomentar o debate nos estabelecimentos da educação, “A Gestão Democrática envolve questões de planejamento administrativo e pedagógico e necessita da participação de todos para que realmente aconteça.”, afirma e ressalta “O projeto desenvolvido também procura abordar alguns problemas que estão diretamente ligado a essa participação como: evasão, representatividade, co-participação no planejamento escolar, conhecimento da realidade de sua escola, por isso é fundamental cada vez mais ampliar as discussões sobre o assunto”.
Já o chefe do Núcleo Regional de Educação, Aparecido Mendes Cardoso, ressaltou o papel do gestor em uma escola pública, “Ser gestor não é fácil, ainda mais em uma gestão democrática. Significa compreender a necessidade do outro e colocar os debates em prática, construindo um processo de transformação da sociedade, onde o gestor deve evoluir junto”. Ele ainda avalia o trabalho dos cursistas de maneira positiva, “A avaliação deste trabalho é muito positiva, e fiquei contente em saber que a equipe pode mostrar a todos a possibilidade de colocar a gestão democrática na prática”.
A palestra foi resultado de um trabalho referente ao Módulo 11: Gestão Democrática nos Sistemas e na Escola. Todos os cursistas estão realizando trabalhos referentes ao tema em suas escolas. No NRE Toledo os responsáveis pelo debate foram os cursistas Adriane Noro, Andréia Serpa, Cleber de Almeida, Clebes Trevisan, Gabriela Tecachuk, Marlei Bourscheid, Neiva Bordignon e Sandra Baettker.
A equipe do NRE participou do evento.
Os cursistas Clebes, Sandra, Neiva, Adriane, Cleber, Gabriela e Andréia.
