NRE Guarapuava

27/06/2019

Estudar brincando? Sim, no Colégio Estadual de Segredo, com a Professora Rute, é possível!

A atividade a seguir, foi realizada com os alunos dos 6º Anos, abordando o conteúdo: Atmosfera.
“Sempre que um conteúdo é concluído, precisamos verificar se realmente aprenderam... dessa forma, algumas vezes utilizar o jogo (trilha de perguntas) para complementar o conteúdo, é uma excelente ferramenta. Algumas vezes, os alunos elaboram as questões, mas fica mais interessante, quando as perguntas já estão prontas e, eles já podem iniciar a competição”, relata a professora Rute.

Para cada conteúdo a ser avaliado, a professora elabora uma lista de questões (conceitos imprescindíveis) sobre o tema. Cada pergunta tem um valor positivo (andar para frente) e outro negativo (andar para trás). O tabuleiro contém uma trilha de números que, algumas vezes, são substituídos por uma interrogação. Todos os jogadores recebem um botão colorido para se identificar; jogam o dado para saber quantas casas andar e, se cair numa interrogação, pegam uma pergunta do baralho, devendo respondê-la (num curto espaço de tempo). Se a resposta for correta, andam para frente, caso contrário, voltam as casas informadas. Se caírem novamente numa interrogação, repete-se o processo, tantas vezes quanto for necessário. Ganha o jogo quem chegar ao final antes (o que não significa ter acertado tudo, pois às vezes o número obtido pelo lançamento do dado faz com que chegue antes dos outros (sem cair nas interrogações). Normalmente, o agito da turma é grande, mas é uma excelente forma de fixação.

A professora nos contou que sempre aconselha os alunos a usarem este método para estudar para outras disciplinas e lembra que a atividade pode ser adaptada a qualquer conteúdo e disciplina (como a tabuada, por exemplo). Como dica, ressalta que se a trilha for feita em tecido, é mais durável e prática, mas cada professor pode adaptar da sua maneira.

Fonte: Profª. Silvia Zanette de Aragão

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