Núcleo Regional de Educação de Ibaiti
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LocalizaçãoNRE Ibaiti
08/08/2018
Responsabilidades do Pedagogo frente ao Abandono Escolar é tema do IV Caminhos Pedagógicos em Foco IV
O Núcleo Regional de Educação de Ibaiti ofereceu nos dias 02 e 07 de agosto o curso de formação continuada “Caminhos Pedagógicos em Foco IV” a professores pedagogos da rede pública estadual, nos municípios de Siqueira Campos e Ibaiti, respectivamente.
O evento teve como objetivo evidenciar o papel do Pedagogo em face ao acompanhamento da frequência escolar na busca de garantir a permanência do estudante na escola, sua aprendizagem e formação humana, bem como apontar suas responsabilidades nos encaminhamentos aos órgãos de defesa de direitos da criança e do adolescente, no sentido de garantir sua participação nas reuniões da Rede de Proteção e na implantação do Programa do Combate ao Abandono Escolar.
Na ocasião, os membros do Batalhão da Patrulha Escolar (BPEC), abordaram temas relevantes a respeito de indisciplina, ato infracional, legislações obrigatórias, dentre outros. A intenção é facilitar a ação de diretores e orientá-los quanto aos encaminhamentos relacionados a desentendimentos, eventual presença de drogas e até problemas de saúde dentro do ambiente escolar.
O evento teve como objetivo evidenciar o papel do Pedagogo em face ao acompanhamento da frequência escolar na busca de garantir a permanência do estudante na escola, sua aprendizagem e formação humana, bem como apontar suas responsabilidades nos encaminhamentos aos órgãos de defesa de direitos da criança e do adolescente, no sentido de garantir sua participação nas reuniões da Rede de Proteção e na implantação do Programa do Combate ao Abandono Escolar.
Na ocasião, os membros do Batalhão da Patrulha Escolar (BPEC), abordaram temas relevantes a respeito de indisciplina, ato infracional, legislações obrigatórias, dentre outros. A intenção é facilitar a ação de diretores e orientá-los quanto aos encaminhamentos relacionados a desentendimentos, eventual presença de drogas e até problemas de saúde dentro do ambiente escolar.
