Núcleo Regional de Educação de Cascavel
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NRE Cascavel
18/08/2017
Profissionais da educação conhecem aplicativo para gestão inovadora
Diretores, Professores, Pedagogos e Agentes II dos estabelecimentos de ensino jurisdicionados e profissionais do Núcleo Regional de Educação, na última quinta-feira (17), participaram do segundo encontro do Escolas Conectadas, ofertado em parceria da Secretaria Estadual de Educação e Fundação Telefônica. O curso ocorreu das 8h às 17h, no auditório do Centro Estadual de Educação Profissional Pedro Boaretto Neto, CEEP de Cascavel.
No primeiro encontro, realizado em 22 de junho, foram desenvolvidas atividades sobre o Módulo Introdutório ao Design Thinking, com objetivo de apresentar um aplicativo, por meio da metodologia Design Thinking, o desafio: “Como levar a inovação para minha escola?” Foram explanados conceitos de inovação educacional, por meio da metodologia de Design Thinking, em debates e análise de casos. Os participantes foram estimulados a refletir sobre os desafios escolares do século XXI e a pensar em soluções inovadoras que podem ser levadas para o contexto escolar, em práticas pedagógicas sensibilizadoras das transformações no âmbito educacional.
Nessa segunda formação foi apresentado o Módulo Gestão Inovadora, com o objetivo de conhecer questões adjacentes à temática para o aprimoramento da prática. Propôs-se uma reflexão sobre papéis e responsabilidades dos diversos atores escolares. Também foram apresentados princípios básicos para uma gestão condizente com a educação do século XXI, tais como gestão democrática, equidade, administração do tempo e corresponsabilização. Para compreender alguns deles na prática, os participantes fizeram atividades de vivência, de reflexão, debates e apresentações sobre os desafios das equipes gestoras para que sejam inovadoras e quais são os caminhos possíveis para que estas ações sejam efetivadas.
No primeiro encontro, realizado em 22 de junho, foram desenvolvidas atividades sobre o Módulo Introdutório ao Design Thinking, com objetivo de apresentar um aplicativo, por meio da metodologia Design Thinking, o desafio: “Como levar a inovação para minha escola?” Foram explanados conceitos de inovação educacional, por meio da metodologia de Design Thinking, em debates e análise de casos. Os participantes foram estimulados a refletir sobre os desafios escolares do século XXI e a pensar em soluções inovadoras que podem ser levadas para o contexto escolar, em práticas pedagógicas sensibilizadoras das transformações no âmbito educacional.
Nessa segunda formação foi apresentado o Módulo Gestão Inovadora, com o objetivo de conhecer questões adjacentes à temática para o aprimoramento da prática. Propôs-se uma reflexão sobre papéis e responsabilidades dos diversos atores escolares. Também foram apresentados princípios básicos para uma gestão condizente com a educação do século XXI, tais como gestão democrática, equidade, administração do tempo e corresponsabilização. Para compreender alguns deles na prática, os participantes fizeram atividades de vivência, de reflexão, debates e apresentações sobre os desafios das equipes gestoras para que sejam inovadoras e quais são os caminhos possíveis para que estas ações sejam efetivadas.
Fonte: Assessoria de Comunicação - NRE Cascavel