O ensino de Geografia, no Colégio Estadual Jardim Interlagos, em Cascavel, costuma ser diferenciado, com grandes efeitos na aprendizagem, pois de modo inovador são promovidas dinâmicas que fazem a diferença no conhecimento dos estudantes.

No decorrer do mês de julho, fora do ambiente tradicional, a sala de aula, foram estudados pelo 8° ano noturno os processos intempéricos na formação da diversidade geomorfológica que compõe a superfície terrestre, assim como as diferentes resistências dos materiais rochosos.

Com a utilização de uma metodologia que busca utilizar os espaços da escola, integrada ao PAE - Programa de Aceleração de Estudos, os alunos analisaram e avaliaram as propriedades geocronológicas, químicas, físicas e econômicas do latossolo roxo, exposto no pátio do colégio em função de terraplanagem. Puderam comparar o latossolo roxo com o material arenítico que compõe a quadra de areia da escola. Nesse processo foram também investigadas as características geológicas e geomorfológicas do Paraná.

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