NRE Curitiba

05/06/2017

Formação ofertada em parceria da SEED e Fundação Telefônica, por meio do Escolas Conectadas. A formação presencial contará com especialistas da área.

 1° Encontro: Módulo Introdutório ao Design Thinking- 27/06 (8 horas)

Objetivo

Apresentar, por meio da metodologia Design Thinking, o desafio: “Como levar a inovação para minha escola? ”

Sinopse

Este módulo pretende introduzir aos participantes os conceitos de inovação educacional. Por meio da metodologia de Design Thinking, de debates em grupos e de análise de casos, os participantes são estimulados a refletir sobre os desafios escolares do século XXI e a pensar em soluções inovadoras que possam ser levadas para o contexto escolar. Como produto do encontro, os participantes farão o planejamento de uma ação inovadora e um produto de divulgação desta ação. A oficina pretende promover a reflexão sobre as práticas pedagógicas, sobre inovação no contexto escolar e sensibilizar para as transformações que estão acontecendo.

 

2° Encontro - Módulo Gestão Inovadora 22/08 (8 horas)

Objetivo

Conhecer a gestão inovadora e as questões adjacentes a esse tema, a fim de aprimorar a própria prática.

Sinopse

Esta oficina é voltada a todos os educadores pois propõe uma reflexão sobre os papéis e responsabilidades dos diversos atores escolares. Propõe e apresenta princípios básicos para uma gestão condizente com a educação do século XXI, tais como gestão democrática, equidade, administração do tempo e corresponsabilização. Para compreender alguns deles na prática, os participantes farão atividades de vivência, de reflexão e de debates em grupo. Além disso, farão uma dinâmica que pretende mostrar-lhes quais são ainda os desafios das equipes gestoras para que sejam inovadoras e quais são os caminhos possíveis para tal.

 

Inscrição

As inscrições estão abertas até dia 06 de junho de 2017.

Acesse o link e inscreva-se.

https://goo.gl/forms/CRA4COaYhFyC2vLz2

Notícias relacionadas:

• 30/05/2017 - Alunos do Colégio Estadual Polivalente visitam o seedlabpr