Núcleo Regional de Educação de Cascavel
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29/11/2016
Colégio Consolata realiza Mostra Cultural Artística e Científica
Com o objetivo principal de desenvolver, por meio da integração dos diferentes componentes curriculares, um trabalho interdisciplinar que possa garantir maior interação entre alunos, professores e comunidade, o Colégio Estadual Jardim Consolata, no dia 26 de novembro, realizou a Mostra Cultural Artística e Científica.
Os trabalhos realizados durante o ano letivo foram organizados por temas de relevância social, que envolvem pesquisas e debate. Em sua maioria, os assuntos pesquisados dizem respeito a temas e discussões da atualidade cotidiana dos jovens e das famílias, como drogas e dependência química na adolescência, hábitos alimentares, DSTs, música, diversidade cultural, questões étnico-raciais, juventude e tecnologia.
Foram expostos trabalhos científicos, produzidos pelos alunos com o auxílio dos professores. Houve também a exibição de filmes e apresentações, envolvendo professores, alunos, agentes educacionais, enfim, toda a comunidade escolar.
Com soluções criativas para diversos problemas cotidianos, as ideias desenvolvidas por estudantes do ensino fundamental e médio podem ser mais que uma simples vivência cultural. Entre uma experiência e outra, os projetos criados pelos alunos podem fomentar o interesse pela ciência, despertar a curiosidade e estimular o desenvolvimento de diversas habilidades.
De acordo com a direção, esse trabalho possibilitará a interligação entre as diferentes áreas do conhecimento, unindo-as para transpor algo inovador, abrir sabedorias, resgatar possibilidades e ultrapassar o pensar fragmentado. É um espaço para estimular a investigação e a produção do conhecimento sistematizado e organizado historicamente.
“Quando incentivamos a criatividade, os alunos passam a descobrir do que eles gostam e quais são seus potenciais. Essa criatividade é uma ótima oportunidade para desenvolver uma aplicação mais prática dos conceitos aprendidos na escola”.
Os trabalhos realizados durante o ano letivo foram organizados por temas de relevância social, que envolvem pesquisas e debate. Em sua maioria, os assuntos pesquisados dizem respeito a temas e discussões da atualidade cotidiana dos jovens e das famílias, como drogas e dependência química na adolescência, hábitos alimentares, DSTs, música, diversidade cultural, questões étnico-raciais, juventude e tecnologia.
Foram expostos trabalhos científicos, produzidos pelos alunos com o auxílio dos professores. Houve também a exibição de filmes e apresentações, envolvendo professores, alunos, agentes educacionais, enfim, toda a comunidade escolar.
Com soluções criativas para diversos problemas cotidianos, as ideias desenvolvidas por estudantes do ensino fundamental e médio podem ser mais que uma simples vivência cultural. Entre uma experiência e outra, os projetos criados pelos alunos podem fomentar o interesse pela ciência, despertar a curiosidade e estimular o desenvolvimento de diversas habilidades.
De acordo com a direção, esse trabalho possibilitará a interligação entre as diferentes áreas do conhecimento, unindo-as para transpor algo inovador, abrir sabedorias, resgatar possibilidades e ultrapassar o pensar fragmentado. É um espaço para estimular a investigação e a produção do conhecimento sistematizado e organizado historicamente.
“Quando incentivamos a criatividade, os alunos passam a descobrir do que eles gostam e quais são seus potenciais. Essa criatividade é uma ótima oportunidade para desenvolver uma aplicação mais prática dos conceitos aprendidos na escola”.
Fonte: Assessoria de Comunicação NRE de Cascavel
